佛山南海大濕地(dì)公園是中國首個濕地(dì)生态公園，融合獨特的(de)濕地(dì)、湖泊、沙灘、叢林等豐富天然濕地(dì)生态環境于一(yī)體，空氣清新宜人。雖然天氣陰暗，時有中雨，但小夥伴們都非常興奮，對此次戶外拓展活動充滿期待。

換裝熱身完畢後，小夥伴們仿佛回到了讀書時期參加學(xué)校軍訓的(de)模樣，正式的(de)比拼就要開始了。

小夥伴們随機分成兩組，比拼第一(yī)項當然是小組成員一(yī)起展示團隊文化了，每一(yī)項都代表着一(yī)個團隊的(de)标志與風格，每一(yī)個隊伍都是積極向上且以團隊整體為(wèi)目标的(de)。

考驗團隊默契的(de)第一(yī)項任務來了！本項考驗的(de)是團隊成員間的(de)協調能力及默契，團隊之間的(de)合作與經驗的(de)分享，增強團隊的(de)凝聚力。隻有步調一(yī)緻，相互協作才能順利高(gāo)效完成團隊任務。

保持杆子(zǐ)不倒每個人都會，但一(yī)個團隊保持每個人的(de)杆子(zǐ)不倒，考驗的(de)不止是默契，還有團隊間的(de)協調，靈活的(de)頭腦搭配強大的(de)執行力，才是完成任務的(de)正确姿勢。

當然，比拼輸了的(de)隊伍免不了懲罰，10個俯卧撐走起！

20分鍾的(de)練習，小夥伴們終于慢慢領悟到這項比拼的(de)關鍵所在。這項比拼考驗的(de)是團隊配合協作能力，在團隊配合協作中，各成員通過之間的(de)溝通與行為(wèi)方式的(de)變化做(zuò)出調整。

飯點到了，想填飽肚子(zǐ)還是要自(zì)己動手。咱們齊思達的(de)小夥伴可(kě)是入得機房也能下得了廚房，面對有限的(de)食材，團隊廚神們表現的(de)機會來了！我們快速想好了要做(zuò)的(de)菜式，大廚們主刀，不會炒菜的(de)小夥伴們負責打下手，忙得不亦樂(yuè)乎。

午餐休息片刻，不知不覺中開始了下午的(de)比拼，這一(yī)項比拼非常有意思，考驗的(de)是團隊的(de)戰略，以及三種角色之間相互配合、相互協作的(de)能力。伴随着緊張又激動的(de)氣氛，火箭隊以2:0戰局大獲全勝！

一(yī)個團隊，分工明确，術業有專攻，要把工作分配給合适的(de)人，讓團隊效率最大化。

團隊裏的(de)每一(yī)位小夥伴自(zì)身情況都不一(yī)樣，這是一(yī)項克服恐懼，認識自(zì)我，戰勝自(zì)我的(de)挑戰。考驗我們認識面對困難的(de)互助精神，培養團隊意識，以積極的(de)态度去(qù)面對生活和(hé)工作。

對每一(yī)個人而言，真正挑戰的(de)對象是自(zì)己而不是别人，要明白當挑戰來臨的(de)時候，心态比技能更重要。

這種團建形式和(hé)內(nèi)容都不錯，但是強度還可(kě)以提升，其實從團建過程中最能體現每個人的(de)狀态和(hé)團隊協作力，所以團建絕不是停留在玩樂(yuè)的(de)層面，更重要是團隊成員打開心去(qù)找尋工作以外那最可(kě)愛和(hé)最臭味的(de)一(yī)面，進而彼此多欣賞與包容，并且建立共同目标感和(hé)凝聚力，因此請大家都重視(shì)和(hé)全身心投入，連玩都能玩出高(gāo)度與挑戰，那麽生活中的(de)你一(yī)定會綻放活力與光彩！

雖是短(duǎn)短(duǎn)的(de)一(yī)天時間，我不僅進一(yī)步認識、提高(gāo)自(zì)己，同時更感受到團隊的(de)力量。團隊，不是“團夥”，一(yī)個優秀的(de)團隊具備的(de)是團結、信任與協作并有優秀的(de)團隊文化。相信我們公司的(de)每位成員在這次團建中都受益非淺，把自(zì)己的(de)體會、感受轉化為(wèi)實際行動，在齊思達這個大平台上發揮我們的(de)團隊協作精神，早日實現企業戰略目标，那就是真正的(de)成功。

這次團建讓我發現自(zì)己身上潛伏着非常強大的(de)力量，讓我有信念堅持每一(yī)件事情。這次團建也培養了我們在管理(lǐ)工作中的(de)許多必需特質：領導的(de)決策力，快速反應的(de)應變能力等。我們生活在團隊中，每個人的(de)激情、智慧和(hé)奉獻，才能成就團隊的(de)驕傲。

經過這次團建活動，使我深深的(de)感覺到團隊的(de)重要性，每個人在團隊中都扮演着不一(yī)樣的(de)主角。隻要大家同心協力，沒有解決不了的(de)困難和(hé)難題。相信在大家的(de)共同努力下，我們的(de)公司越來越飛(fēi)黃騰達。

參加公司的(de)團建，感覺這一(yī)次的(de)活動很有意思。第一(yī)次以分組對抗的(de)形式去(qù)比拼，還有後面司令官與士兵(bīng)的(de)遊戲，切身處地(dì)，換位思考，同事之間互相幫助，隻靠自(zì)己的(de)腳和(hé)同事的(de)命令去(qù)摸索前方的(de)路，團結協助消滅敵人。雖然我們的(de)比拼一(yī)直輸，但是我們也團結協助，一(yī)起努力去(qù)達成目标，我們就是最棒的(de)！期待下一(yī)次！

通過本次團建活動，我加深了對團隊管理(lǐ)的(de)理(lǐ)解：在各個活動環節中推選不同的(de)領導者去(qù)帶領各自(zì)的(de)團隊完成任務，在活動過程中考驗了團隊中各個角色的(de)綜合能力：1、領導者-統籌全局的(de)能力：制定策略，分配任務2、指揮官（管理(lǐ)層）-上傳下達，既要正确理(lǐ)解領導者傳達的(de)信息，又要準确的(de)将信息傳達下去(qù)給執行者。3、執行者-堅定不移的(de)執行命令，對團隊要信任，提升自(zì)己能力，理(lǐ)解指令，高(gāo)效的(de)完成任務。三種角色既要各司其職，又要互相信任、理(lǐ)解和(hé)包容，才能讓整個團隊走得更遠。

經過這次團建活動讓我意識到在任何時候都要明确目标并且對目标努力拼搏，在完成目标的(de)過程中要确定領導人物認識統籌和(hé)指揮的(de)重要性，換位思考可(kě)以有不同的(de)分歧但要為(wèi)同一(yī)個目标去(qù)奮鬥并擁有堅強的(de)意志和(hé)團隊精神。

我覺得今次的(de)活動很突顯到團隊合作的(de)重要性。每一(yī)個項目都可(kě)以訓練到大家的(de)默契和(hé)溝通能力。我們所有活動都需要互相幫助才能夠完成，包括攀岩項目，如(rú)果沒有夥伴們的(de)鼓勵，也不會有我的(de)登頂，透過這次活動我對我的(de)隊友有更深的(de)了解。

首先是自(zì)己要對這件事情有興趣有目标，要根據自(zì)己的(de)情況定下目标，不要設立一(yī)些過于豐滿的(de)目标，最後不僅達不到目标，還讓自(zì)己厭倦去(qù)做(zuò)這種事情。在完成的(de)過程中有幾次停下來調整一(yī)下自(zì)己的(de)呼吸和(hé)步伐，要有再堅持一(yī)下下的(de)信念，再繼續出發。在團隊中也要扮演好自(zì)己的(de)角色，多站在别人的(de)角度思考，多做(zuò)幾步，多溝通，多實踐，齊心協力做(zuò)好每件事。

通過遊戲的(de)形式完成了一(yī)天的(de)團建活動，感受到了同事們的(de)活力與熱情。為(wèi)了赢得比賽勝利表現出來的(de)團結與智慧，讓我體會到在工作當中也必須要換位思考，要有大局觀，要善于分析，主動積極去(qù)配合好每個環節，要有團隊意識，隻要身在團隊裏，都必須要接受面前的(de)挑戰，默契配合完成好每項工作。

在任何一(yī)個團體裏面，總有某幾個“遊戲黑洞”，每個所擅長(cháng)的(de)都有所不同。在日常的(de)工作中，合理(lǐ)的(de)安排每個人的(de)崗位，發揮他的(de)特長(cháng)、取長(cháng)補短(duǎn)，才能高(gāo)效得完成任務，“遊戲黑洞”也能在工作中發光發熱。

人的(de)一(yī)生就像城市中的(de)公交車，有許許多多的(de)驿站，每到一(yī)個驿站，就意味着一(yī)個新的(de)征程，我懷着美好的(de)憧憬和(hé)從零開始的(de)心态，迎來了我人生中第一(yī)次團建拓展訓練的(de)培訓，雖然整個團隊的(de)拓展時間并不長(cháng)，但在這短(duǎn)短(duǎn)的(de)一(yī)天培訓中，提高(gāo)了團隊精神，通過這次培訓，我們受益匪淺，深有體會。

拓展培訓體現了團隊精神和(hé)凝聚力，讓我們對集體有了新的(de)認識，在一(yī)件任務面前，一(yī)些人完成不了任務，會影響一(yī)個團隊，但是每一(yī)個夥伴都保持積極向上的(de)團隊精神，盡管一(yī)而再再而三的(de)出現差錯，但是有些人在思考出現的(de)問題，而又一(yī)部分人在讨論如(rú)何才能做(zuò)到更好，我發現每一(yī)個人都很努力，也很優秀，都在盡自(zì)己最大的(de)能力去(qù)做(zuò)好，讓我感受到團隊的(de)力量，意識到個體和(hé)集體的(de)差别，并且深深體會到人與人之間的(de)幫助和(hé)支持的(de)重要性。

一(yī)天的(de)拓展團建時間雖然很短(duǎn)，但值得體會的(de)回憶很長(cháng)。我們重新認識了團隊的(de)每一(yī)個人，我們學(xué)會了高(gāo)效的(de)溝通交流，也練就了強大的(de)執行力，理(lǐ)解了什麽才是真正的(de)團隊協作。努力不隻挂在嘴邊，更多的(de)是身體力行。

拓展雖然結束了，但每天都是工作的(de)新開始，齊思達也會堅守“誠實守信，以德為(wèi)先；感恩利他，知行合一(yī)”的(de)企業價值觀，為(wèi)廣大客戶排憂解難。